(0341)567475 [email protected]
Kolaborasi Pendidikan: Praktik Mengajar Mahasiswa Universitas Negeri Malang di SDN 1 Tlogomas

Kolaborasi Pendidikan: Praktik Mengajar Mahasiswa Universitas Negeri Malang di SDN 1 Tlogomas

oleh | Nov 17, 2025 | Berita, Tak Berkategori



Kota Malang, 16 November 2025 – Kegiatan observasi mengajar yang dilaksanakan oleh mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Mandarin, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang (UM), di SD Negeri 1 Tlogomas berlangsung lancar dan mendapat antusiasme dari siswa.

Observasi yang dilakukan pada Kamis, 13 November 2025, ini bertujuan memberikan pengalaman langsung kepada mahasiswa dalam memahami proses pembelajaran di kelas serta peran guru dalam mengelola kegiatan belajar yang berkualitas. Kegiatan ini juga selaras dengan poin keempat Sustainable Development Goals (SDGs), yaitu Quality Education.

Sebanyak 20 siswa kelas V SDN 1 Tlogomas menjadi subjek observasi oleh lima mahasiswa Universitas Negeri Malang. Kegiatan dimulai dengan sesi pre-test, penyampaian materi mengenai “Wawasan Nusantara”, dan diakhiri dengan post-test serta sesi refleksi bersama. Materi disampaikan melalui media visual dan naratif yang disesuaikan dengan karakteristik siswa Sekolah Dasar (SD). Setelah itu, siswa mengikuti kegiatan edukatif berbasis permainan kelompok (Edu-Game) yang dirancang untuk memperkuat pemahaman serta menumbuhkan apresiasi terhadap budaya dan identitas kebangsaan.

Kepala sekolah, Ibu Yuni Winarsih, S.Pd., M.Pd., menyambut baik dilaksanakannya kegiatan ini. Ia berharap adanya kegiatan ini memberikan manfaat bagi satu sama lain baik untuk siswa maupun untuk mahasiswa. “Jika kegiatan mahasiswa seperti ini saya yakin ini akan memudahkan untuk mahasiswa nantinya terjun langsung menghadapi dunia pendidikan diluar kampus,” tuturnya.

Melalui kegiatan ini, mahasiswa calon guru diharapkan memperoleh pemahaman yang lebih nyata tentang dinamika pembelajaran di sekolah dasar dan semakin siap menghadapi praktik mengajar pada masa mendatang.

Seminar Nasional Nitisastra X Bahas Humanisasi Pembelajaran Bahasa di Era Kecerdasan Buatan

Seminar Nasional Nitisastra X Bahas Humanisasi Pembelajaran Bahasa di Era Kecerdasan Buatan

oleh | Nov 12, 2025 | Agenda, Berita, Tak Berkategori

Malang, 11 November 2025 — Departemen Sastra Indonesia, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang kembali menyelenggarakan Seminar Nasional Nitisastra X dengan tema “Humanisasi Pembelajaran Bahasa Indonesia di Era Kecerdasan Buatan: Integrasi Nilai Spiritual–Budaya–Sastra dan Optimalisasi Pemanfaatan Teknologi.” Kegiatan ini dilaksanakan secara luring dan daring dan diikuti oleh peserta dari kalangan mahasiswa, dosen, dan masyarakat umum. Tujuan utama seminar ini adalah menggali peran nilai-nilai kemanusiaan dalam pembelajaran bahasa di tengah pesatnya perkembangan teknologi kecerdasan buatan (AI). Kegiatan ini juga menjadi wadah akademik bagi para peneliti dan pendidik untuk membangun paradigma baru dalam pendidikan bahasa yang seimbang antara inovasi digital dan nilai-nilai humanis.

Sidang utama yang berlangsung di Aula A20 Universitas Negeri Malang menghadirkan empat narasumber utama yang berkompeten di bidangnya. Narasumber tersebut meliputi Prof. Dr. Sarwiji Suwandi, M.Pd. (Universitas Sebelas Maret, Ketua IKAPROBSI), Assoc. Prof. Dr. Sabzalu Musa Khan (Dekan Akademi Studi Melayu, Universiti Malaya), Prof. Dr. Isah Cahyani, M.Pd. (Universitas Pendidikan Indonesia), dan Dr. Dewi Ariani, M.Pd. (Departemen Sastra Indonesia, Universitas Negeri Malang). Keempatnya memaparkan pandangan mengenai pentingnya mengintegrasikan aspek spiritual, budaya, dan sastra dalam pembelajaran bahasa agar tidak kehilangan esensi kemanusiaannya di tengah derasnya arus digitalisasi. Para peserta pun antusias mengikuti sesi ini karena membuka wawasan baru tentang pembelajaran bahasa yang lebih bermakna dan berkeadaban.

Selain sidang utama, kegiatan ini juga menyelenggarakan sidang paralel secara daring melalui Zoom dengan berbagai subtema menarik dan relevan dengan perkembangan zaman. Beberapa di antaranya meliputi Etika, Estetika, dan Spiritualitas dalam Pendidikan Bahasa di Era Kecerdasan Buatan, Integrasi Nilai Budaya Lokal dalam Pendidikan Bahasa dan Sastra Digital, serta Kecerdasan Buatan sebagai Mitra Humanis Pendidikan Bahasa. Subtema lainnya yang menjadi sorotan adalah Pembelajaran Humanis Bahasa untuk Mewujudkan SDGs 4: Pendidikan Berkualitas dan Berkeadaban. Melalui sesi paralel ini, para peserta dari berbagai institusi dapat mempresentasikan hasil riset mereka dan berdiskusi secara interaktif mengenai inovasi pendidikan bahasa yang berpihak pada nilai kemanusiaan.

Pelaksanaan Seminar Nasional Nitisastra X ini turut memperkuat komitmen Universitas Negeri Malang dalam mendukung Sustainable Development Goal 4 (SDG 4): Pendidikan Berkualitas. SDG 4 menekankan pentingnya pendidikan yang inklusif, adil, dan berorientasi pada pengembangan karakter peserta didik agar siap menghadapi tantangan global secara humanis. Melalui seminar ini, nilai-nilai budaya dan spiritual diintegrasikan dengan teknologi pembelajaran modern, sehingga pendidikan bahasa tidak hanya berfokus pada aspek kognitif, tetapi juga pada penguatan moral dan kemanusiaan. Dengan semangat tersebut, kegiatan ini diharapkan dapat menginspirasi para pendidik untuk terus berinovasi tanpa meninggalkan nilai-nilai luhur bangsa.

Merajut Kolaborasi Lintas Negara: 22 Mahasiswa Universiti Malaya Ikuti Program Inbound JAUHAR di Fakultas Sastra UM

oleh | Nov 11, 2025 | Berita, Tak Berkategori

Malang, 11 November 2025 — Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang (UM) menyambut 22 mahasiswa inbound dari Universiti Malaya, Malaysia, dalam program JAUHAR (persaudaraan antarpelajar bahasa Arab) yang digelar oleh Departemen Sastra Arab. Kegiatan ini diselenggarakan selama lima hari dan menjadi bagian dari upaya penguatan kerja sama internasional di bidang pendidikan profesi keguruan dan kebahasaan. Acara ini bertujuan untuk memperluas wawasan mahasiswa tentang praktik pendidikan lintas negara, sekaligus mempererat hubungan akademik antara kedua universitas. Kegiatan tersebut menunjukkan komitmen Universitas Negeri Malang dalam mendukung internasionalisasi pendidikan tinggi melalui program pertukaran mahasiswa.

Acara pembukaan berlangsung di ruang sidang Fakultas Sastra UM dengan suasana yang hangat dan penuh semangat kolaborasi. Pihak fakultas dan dosen-dosen dari Departemen Sastra Arab turut hadir untuk menyambut para peserta dari Universiti Malaya. Dalam sambutannya, perwakilan fakultas menyampaikan apresiasi terhadap kemitraan yang telah terjalin, sekaligus harapan agar program ini menjadi langkah konkret dalam memperluas jaringan akademik di bidang bahasa Arab dan pendidikan. Kegiatan ini juga menjadi sarana memperkenalkan budaya akademik Indonesia kepada mahasiswa internasional yang mengikuti program JAUHAR.

Selama lima hari program berlangsung, para peserta akan mengikuti serangkaian kegiatan akademik dan kebudayaan, seperti kuliah bersama, seminar tematik, serta diskusi interaktif mengenai praktik pendidikan profesi keguruan di kedua negara. Kegiatan ini memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk saling bertukar gagasan dan pengalaman terkait pendekatan pembelajaran bahasa Arab di Malaysia dan Indonesia. Selain kegiatan akademik, para peserta juga terlibat dalam aktivitas sosial dan budaya yang memperkaya pemahaman lintas budaya. Melalui interaksi tersebut, mahasiswa diharapkan dapat memperkuat jejaring profesional serta menumbuhkan semangat kolaborasi di masa depan.

Program JAUHAR menjadi bukti nyata komitmen kedua universitas dalam memperkuat hubungan bilateral dan membangun jejaring pendidikan lintas batas. Kolaborasi ini tidak hanya berfokus pada aspek akademik, tetapi juga pada pengembangan nilai-nilai persaudaraan dan toleransi antarbangsa. Kegiatan ini sejalan dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs), terutama SDG 4 (Pendidikan Berkualitas) dan SDG 17 (Kemitraan untuk Mencapai Tujuan). Melalui program ini, Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang terus berupaya menciptakan ruang belajar global yang inklusif, kolaboratif, dan berorientasi pada peningkatan kualitas pendidikan serta profesionalisme guru di masa mendatang.

CARA PENGISIAN DATA SIMAWA UNTUK CAPAIAN EMONEV

oleh | Okt 22, 2025 | Tak Berkategori


Ver. 250225

*Semua data yang ditarik adalah data aktivitas yang dimulai di tahun berjalan dan berstatus Emonev
“valid“

  1. Jumlah mahasiswa yang menghasilkan karya yang digunakan dunia usaha, industri dan
    masyarakat
    Klasifikasi: Prestasi dan Penghargaan
    Tingkat: Nasional
    Prestasi/Jabatan: Kegiatan Non Lomba
    Deskripsi:
  • Rekognisi Hak Cipta/Buku
  • Rekognisi Paten
  1. Jumlah mahasiswa meraih prestasi minimal tingkat propinsi
    Klasifikasi: Prestasi dan Penghargaan
    Tingkat:
  • Internasional
  • Nasional
  • Regional
  • Propinsi
    Capaian:
  • Juara 1 / Emas
  • Juara 2 / Perak
  • Juara 3 / Perunggu
    *Dilaksanakan oleh mahasiswa S1 dan D4, bukan mahasiswa pascasarjana
  1. Jumlah mahasiswa mengikuti (kepesertaan) kegiatan kompetisi BELMAWA, rekognisi
    Internasional atau mengikuti latihan kepemimpinan
    a. Kegiatan Kompetisi BELMAWA
    Klasifikasi: Prestasi dan Penghargaan
    Tingkat:
  • Internasional
  • Nasional
  • Regional
    Prestasi: Kegiatan Belmawa
    *Dilaksanakan oleh mahasiswa S1 dan D4, bukan mahasiswa pascasarjana
    b. Rekognisi Internasional
    Klasifikasi: Prestasi dan Penghargaan
    Tingkat: Internasional
    Prestasi: Kegiatan Non Lomba
    Deskripsi:
  • Rekognisi Juri/Pelatih
  • Peserta pameran
  • Pemakalah/Speaker Conference/Seminar Internasional
    *Dilaksanakan oleh mahasiswa S1 dan D4, bukan mahasiswa pascasarjana
    c. Mengikuti Latihan Kepemimpinan
    Klasifikasi: Program Pengembangan Diri
    Deskripsi: Pembinaan Mental Kebangsaaan/Character Building
  1. Jumlah mahasiswa yang mendapatkan pendanaan proposal PKM
    Klasifikasi: Prestasi dan Penghargaan
    Tingkat: Nasional
    Prestasi: Kegiatan Belmawa
    Deskripsi: Program Kreativitas Mahasiswa (PKM)
    *Hanya menghitung kegiatan PKM yang berstatus DIDANAI
  2. Jumlah mahasiswa yang memperoleh sertifikasi kompetensi internasional atau Lembaga
    Sertifikasi Profesi Tingkat 3 (P3)
    a. Sertifikasi Kompetensi Internasional:
    Klasifikasi: Sertifikat Kompetensi
    Tingkat: Internasional
    Deskripsi: –
    b. Sertifikasi Profesi Tingkat 3 (P3):
    Klasifikasi: Sertifikat Kompetensi
    Deskripsi: Lembaga Sertifikasi Profesi Tingkat 3 (P3)
  3. Persentase dosen yang membimbing mahasiswa berkegiatan di luar program studi
    Klasifikasi: Prestasi dan Penghargaan
    Tingkat:
  • Internasional
  • Nasional
  • Regional
  • Propinsi
    Prestasi:
  • Kegiatan KO dan Ekstrakurikuler Mandiri
  • Kegiatan Belmawa
    Capaian:
  • Juara 1 / Emas
  • Juara 2 / Perak
  • Juara 3 / Perunggu
    *Capaian indikator ini selain bersumber dari SIMAWA, ditambah juga dengan data MBKM dari SIAKAD
  1. Jumlah mahasiswa yang mengikuti pertukaran mahasiswa outbound ke PT luar negeri
    Klasifikasi: Prestasi dan Penghargaan
    Tingkat: Internasional
    Prestasi: Kegiatan Non Lomba
    Deskripsi: Pertukaran Mahasiswa Nasional dan Internasional
  2. Jumlah mahasiswa yang mendapatkan pendanaan program kewirausahaan atau mendapatkan
    beasiswa pendidikan pada tahun berjalan.
    a. Pendanaan Program Kewirausahaan:
    Klasifikasi: Prestasi dan Penghargaan
    Deskripsi: Kegiatan Kewirausahaan Mahasiswa
    *Dilaksanakan oleh mahasiswa S1 dan D4, bukan mahasiswa pascasarjana
    b. Beasiswa Pendidikan:
    Klasifikasi: Prestasi dan Penghargaan
    Prestasi: Kegiatan Non Lomba
    Deskripsi: Beasiswa Non-APBN
    *Dilaksanakan oleh mahasiswa S1 dan D4, bukan mahasiswa pascasarjana.
    *Mahasiswa yang berstatus aktif saja.

CARA PENGISIAN DATA SIMAWA UNTUK CAPAIAN EMONEVVer. 250225*Semua data yang ditarik adalah data aktivitas yang dimulai di tahun berjalan dan berstatus Emonev“valid“

oleh | Okt 22, 2025 | Tak Berkategori

  1. Jumlah mahasiswa yang menghasilkan karya yang digunakan dunia usaha, industri dan
    masyarakat
    Klasifikasi: Prestasi dan Penghargaan
    Tingkat: Nasional
    Prestasi/Jabatan: Kegiatan Non Lomba
    Deskripsi:

  • Rekognisi Hak Cipta/Buku

  • Rekognisi Paten

  1. Jumlah mahasiswa meraih prestasi minimal tingkat propinsi
    Klasifikasi: Prestasi dan Penghargaan
    Tingkat:

  • Internasional

  • Nasional

  • Regional

  • Propinsi
    Capaian:

  • Juara 1 / Emas

  • Juara 2 / Perak

  • Juara 3 / Perunggu
    *Dilaksanakan oleh mahasiswa S1 dan D4, bukan mahasiswa pascasarjana

  1. Jumlah mahasiswa mengikuti (kepesertaan) kegiatan kompetisi BELMAWA, rekognisi
    Internasional atau mengikuti latihan kepemimpinan
    a. Kegiatan Kompetisi BELMAWA
    Klasifikasi: Prestasi dan Penghargaan
    Tingkat:

  • Internasional

  • Nasional

  • Regional
    Prestasi: Kegiatan Belmawa
    *Dilaksanakan oleh mahasiswa S1 dan D4, bukan mahasiswa pascasarjana
    b. Rekognisi Internasional
    Klasifikasi: Prestasi dan Penghargaan
    Tingkat: Internasional
    Prestasi: Kegiatan Non Lomba
    Deskripsi:

  • Rekognisi Juri/Pelatih

  • Peserta pameran

  • Pemakalah/Speaker Conference/Seminar Internasional
    *Dilaksanakan oleh mahasiswa S1 dan D4, bukan mahasiswa pascasarjana
    c. Mengikuti Latihan Kepemimpinan
    Klasifikasi: Program Pengembangan Diri
    Deskripsi: Pembinaan Mental Kebangsaaan/Character Building

  1. Jumlah mahasiswa yang mendapatkan pendanaan proposal PKM
    Klasifikasi: Prestasi dan Penghargaan
    Tingkat: Nasional
    Prestasi: Kegiatan Belmawa
    Deskripsi: Program Kreativitas Mahasiswa (PKM)
    *Hanya menghitung kegiatan PKM yang berstatus DIDANAI

  2. Jumlah mahasiswa yang memperoleh sertifikasi kompetensi internasional atau Lembaga
    Sertifikasi Profesi Tingkat 3 (P3)
    a. Sertifikasi Kompetensi Internasional:
    Klasifikasi: Sertifikat Kompetensi
    Tingkat: Internasional
    Deskripsi: –
    b. Sertifikasi Profesi Tingkat 3 (P3):
    Klasifikasi: Sertifikat Kompetensi
    Deskripsi: Lembaga Sertifikasi Profesi Tingkat 3 (P3)

  3. Persentase dosen yang membimbing mahasiswa berkegiatan di luar program studi
    Klasifikasi: Prestasi dan Penghargaan
    Tingkat:

  • Internasional

  • Nasional

  • Regional

  • Propinsi
    Prestasi:

  • Kegiatan KO dan Ekstrakurikuler Mandiri

  • Kegiatan Belmawa
    Capaian:

  • Juara 1 / Emas

  • Juara 2 / Perak

  • Juara 3 / Perunggu
    *Capaian indikator ini selain bersumber dari SIMAWA, ditambah juga dengan data MBKM dari SIAKAD

  1. Jumlah mahasiswa yang mengikuti pertukaran mahasiswa outbound ke PT luar negeri
    Klasifikasi: Prestasi dan Penghargaan
    Tingkat: Internasional
    Prestasi: Kegiatan Non Lomba
    Deskripsi: Pertukaran Mahasiswa Nasional dan Internasional

  2. Jumlah mahasiswa yang mendapatkan pendanaan program kewirausahaan atau mendapatkan
    beasiswa pendidikan pada tahun berjalan.
    a. Pendanaan Program Kewirausahaan:
    Klasifikasi: Prestasi dan Penghargaan
    Deskripsi: Kegiatan Kewirausahaan Mahasiswa
    *Dilaksanakan oleh mahasiswa S1 dan D4, bukan mahasiswa pascasarjana
    b. Beasiswa Pendidikan:
    Klasifikasi: Prestasi dan Penghargaan
    Prestasi: Kegiatan Non Lomba
    Deskripsi: Beasiswa Non-APBN
    *Dilaksanakan oleh mahasiswa S1 dan D4, bukan mahasiswa pascasarjana.
    *Mahasiswa yang berstatus aktif saja.

Bukan Sebatas Seminar, Tapi Juga Pintu Menjadi Penulis

Bukan Sebatas Seminar, Tapi Juga Pintu Menjadi Penulis

oleh | Okt 21, 2025 | Tak Berkategori

Malang – Semnas (Seminar Nasional) merupakan salah satu rangkaian dari kegiatan Bulan Bahasa Sastra yang diselenggarakan pada hari kamis (2/10) oleh HMD Sastra Indonesia, Universitas Negeri Malang di GKB A20. 

Pemateri dari kegiatan ini yaitu Luluk HF, yang merupakan seorang penulis novel mariposa, peneliti budaya, dan kurator literasi digital. Dengan mengusung tema ‘Peran Generasi Muda dalam Mempertahankan Nilai Karya Sastra dan Bahasa di Era Budaya Digital’, ia dapat membawakan materi dengan lugas dan menarik.

Selain materi kepenulisan yang disampaikan, Luluk HF memberikan tips pribadi untuk mengurangi kesulitan dalam menulis. Menariknya ialah materi yang disampaikan cukup interaktif dengan peserta sehingga tidak membuat bosan. Kegiatan diakhiri dengan menjawab beberapa pertanyaan dari peserta, dan jumpa fans.

Hayga Athena selaku ketua pelaksana juga menyampaikan, “alasan kita mengundang Kak Luluk karena karya yang dibuat sangat digemari oleh gen z. Penyampaiannya juga relate banget bagi sebagian penggemar, jadi harapannya semoga semua yang disampaikan oleh beliau bisa bermanfaat dan memiliki dampak positif ke peserta seminar.” Diharapkan kegiatan ini dapat menjadi motivasi bagi mahasiswa yang bercita-cita menjadi seorang penulis.

Salma Ayu Aisyah

id_IDIndonesian
en_USEnglish id_IDIndonesian